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Los niños, las niñas y los adolescentes son un sector importante para la población debido a que serán las mexicanas y mexicanos que transformen a su país en las próximas décadas. Debido a sus condiciones sociales, son también receptores de diferentes políticas públicas encaminadas a su mejor desarrollo en ámbitos como educación, salud, alimentación sana, acceso a condiciones de vida óptimas, entre otros.

En ese sentido, el Plan Nacional de Desarrollo (PND) 2025-2030 refiere como uno de sus ejes generales el tema del “desarrollo con bienestar y humanismo es el corazón de la transformación”. En este tenor, el documento refiere que todas las niñas y los niños que cursan la educación básica (preprimaria, primaria y secundaria) contarán con una beca, además de referir su felicidad como una prioridad. Asimismo, este documento refiere acciones de mejora en los planes escolares, promoción de práctica deportiva, reducción de desigualdad social y económica, entre otros factores que ayudarían a mejorar su calidad de vida.

El PND también reconoce que las niñas, niños y adolescentes enfrentan un grave problema de salud pública como lo es la obesidad y el sobrepeso, que afecta a cuatro de cada diez personas de estas edades, por lo que este documento hace especial énfasis en incentivar conductas saludables como la práctica de la educación física y el deporte. 

El Plan Nacional de Desarrollo 2025-2030 resalta que existen 12.4 millones de niñas y niños con menos de seis años de edad. En ese sentido, las políticas públicas para este sector poblacional buscan incidir a fin de que los menores alcancen su pleno potencial, y así disminuir los riesgos de rezagos que demeriten su calidad de vida.

Aunado a la política pública que impulsará el Gobierno Federal mediante las acciones del PND, también se destacan los esfuerzos que realizan las entidades federativas y municipios para el bienestar de las niñas, los niños y adolescentes. Dichos esfuerzos complementan las diferentes políticas públicas que puedan beneficiar a este sector poblacional, con una atención desde lo local.

Por su parte, en el Poder Legislativo también se han realizado acciones para contribuir con el tema de la infancia y la adolescencia. Ejemplo de ello son las mesas de trabajo realizadas por la Comisión de Derechos de la Niñez y la Adolescencia de la Cámara de Diputados, a efecto de generar una opinión tanto de parte de las y los legisladores, instituciones de gobierno, sector académico y organizaciones de la sociedad civil, a fin de fortalecer las acciones encaminadas al bienestar de las niñas, niños y adolescentes en México. Gracias al trabajo de diferentes colectivos como Save the Children, World Vision México, Promoción de la cultura de paz y resolución pacífica de conflictos para niñas, niños y adolescentes en México, ChildFund México, Aldeas Infantiles SOS, Pacto por la Primera Infancia, Red por los derechos de la Infancia en México (REDIM), así la suma de esfuerzos de diputadas y diputados de esta Comisión, se propuso incluir el concepto de la República de y para niñas, niños y adolescentes en el PND.

En suma, además de que los tres poderes del Estado mexicano, así como los tres niveles de gobierno, desarrollan políticas o leyes en beneficio de este sector poblacional, se privilegia el interés supremo de la infancia y la adolescencia, es decir, contar con los elementos necesarios para su desarrollo humano. En este sentido, organismos internacionales como el Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF) han mostrado diferentes líneas de trabajo para atender a las infancias y adolescencia en todo el mundo en general, incluyendo México.

Si bien en nuestro país el 30 de abril se conmemora el Día del Niño, las políticas públicas para las y los menores de edad son de gran relevancia para el desarrollo social. Es por ello de la importancia de incluir acciones gubernamentales en el Plan Nacional de Desarrollo 2025-2030, a fin de garantizar el goce y disfrute de sus derechos.