{"id":20130,"date":"2019-05-22T14:41:35","date_gmt":"2019-05-22T19:41:35","guid":{"rendered":"https:\/\/www.imer.mx\/rmi\/?p=20130"},"modified":"2019-05-30T12:57:31","modified_gmt":"2019-05-30T17:57:31","slug":"convenio-imer-radio-educacion","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.imer.mx\/rmi\/convenio-imer-radio-educacion\/","title":{"rendered":"Convenio IMER-Radio Educaci\u00f3n."},"content":{"rendered":"\n
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Con el fin de fortalecer la radio p\u00fablica y\nde crear un frente com\u00fan de colaboraci\u00f3n y cercan\u00eda para llevar mejores\ncontenidos a las audiencias, se firm\u00f3 el pasado viernes 17 de mayo, en el\nEstudio \u201cA\u201d de Radio Educaci\u00f3n, un Convenio de Colaboraci\u00f3n entre Radio\nEducaci\u00f3n y el Instituto Mexicano de la Radio, IMER. Esta firma tuvo como marco\nla conferencia \u201cRegulaci\u00f3n de Medios P\u00fablicos\u201d, que fue impartida por la\nmaestra Aleida Calleja, Directora General del IMER; el maestro Gabriel Sosa\nPlata, Director General de Radio Educaci\u00f3n; y la maestra Beatriz Sol\u00eds,\nDefensora de las Audiencias del Sistema P\u00fablico de Radiodifusi\u00f3n del Estado\nMexicano. <\/p>\n\n\n\n

En su intervenci\u00f3n, la maestra Aleida Calleja\nsubray\u00f3 la importancia del reconocimiento constitucional en nuestro pa\u00eds, desde\nel a\u00f1o 2013, del derecho universal de acceso a la informaci\u00f3n y a la\ncomunicaci\u00f3n, en cuyo cumplimiento la radio p\u00fablica juega un papel clave e\nirrenunciable. En un pa\u00eds como el nuestro, en el que los medios privados y\ncomerciales han manejado la informaci\u00f3n de acuerdo a sus intereses y han empobrecido\nla calidad y variedad de los contenidos, los medios p\u00fablicos se vuelven un\nelemento estrat\u00e9gico garante de la libertad de expresi\u00f3n e informaci\u00f3n, y\nespacios en donde las audiencias pueden tener acceso a buenas y variadas\nopciones de entretenimiento. En las emisoras p\u00fablicas las audiencias deben encontrar\ninformaci\u00f3n con contenidos plurales y diversos que les permitan construir una\nopini\u00f3n informada y libre, indispensable para el fortalecimiento de la vida\ndemocr\u00e1tica. <\/p>\n\n\n\n

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Por su parte, el maestro Gabriel Sosa Plata\ndijo que es necesario trabajar en equipo con una visi\u00f3n y una voluntad de\nmedios p\u00fablicos. Cada una de las dos instituciones, Radio Educaci\u00f3n y el IMER,\ntiene sus particularidades y cada una de las emisoras que forman parte de ellas\ntiene una personalidad propia. Sin lesionar esas caracter\u00edsticas se puede\ntrabajar en colaboraci\u00f3n, hacer promoci\u00f3n de nuestras emisiones y actividades,\ncompartir informaci\u00f3n y materiales, apoyarnos en la soluci\u00f3n de nuestras\ncarencias y dificultades, y, entre todos, asegurar la continuidad de nuestras\nemisoras dentro de un marco legal que garantice el cumplimiento creativo de sus\ntareas fundamentales. <\/p>\n\n\n\n

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Finalmente, la maestra Beatriz Sol\u00eds se refiri\u00f3 a la defensa de los derechos de las audiencias como un camino para proteger la libertad de expresi\u00f3n y de informaci\u00f3n. Trabajamos para las audiencias, dijo, y es algo que no debemos nunca perder de vista, porque las telecomunicaciones y la radiodifusi\u00f3n son actividades de servicio e inter\u00e9s p\u00fablico. Hay una necesidad social de ese servicio y el Estado debe garantizarlo. Los Medios de Comunicaci\u00f3n son instrumentos para el ejercicio de derechos. Es indispensable crear conciencia en nuestras audiencias de que son sujetos de derechos y que deben conocerlos, recuperarlos y defenderlos.<\/p>\n\n\n\n

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A la conferencia asistieron trabajadores del IMER y de Radio Educaci\u00f3n y, al concluir, ambos directores firmaron el acuerdo de colaboraci\u00f3n. Con esto se da un paso importante porque una sociedad con unos medios de comunicaci\u00f3n p\u00fablicos sanos y activos, es una sociedad con mejores condiciones para una buena vida democr\u00e1tica.<\/p>\n\n\n\n

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